Uczniowie w duchu STEAM (Science, Technology, Engineering, Art., Maths) mogą poprzez zabawę wkraczać w świat robotyki, rozwijać kreatywność czy algorytmiczne, logiczne myślenie. Korzyści z działań z robotami edukacyjnymi są bezsporne – nie tylko łamie się schematy przez samodzielne lub wspólne dochodzenie do celu rozwijając kreatywność i umiejętności poznawcze ale też jest to doskonały trening umysłu. Dzięki formie zabawowej uczeń nie ma poczucia, że właśnie się uczy, ćwiczy sprawność umysłu, zdolność koncentracji. Nauka programowania to doskonałe rozwiązanie dla wszystkich osób, gdyż przez trening umiejętności rozwiązywania problemów, każdy uczeń może lepiej wykorzystywać funkcjonalność dzisiejszych technologii. Stawać się skuteczniejszym w działaniach wymagających kreatywności i logicznego myślenia. Nie postępuje schematycznie według jednego pojętego klucza.
Jak działają nasze roboty? Picoh to niewielkich rozmiarów robot, brytyjskiej firmy Ohbot. Urządzenie z matrycą LED posiada korpus i głowę na której wyświetlane są oczy robota. Potrafi też sygnalizować swoje emocje. Używa kodowania blokowego Scratch i języka Python, co wspomaga proces edukacyjny na lekcjach informatyki. Oczywiście posiada głośnik, dzięki czemu możemy z nim „porozmawiać” ;) Praca z tym robotem to nie tylko miła zabawa. Pomaga zrozumieć podstawy sztucznej inteligencji, oraz tego, jak kodowanie wpływa na fizyczne urządzenie. Daje możliwość tworzenia własnych projektów. Wspomaga naukę myślenia obliczeniowego, abstrakcyjnego, analizowania i wnioskowania. Picoh będzie na tyle kompanem w zabawie i edukacji, na ile uczniowie go stworzą z pomocą Scratch i Python. Daje możliwości mowy w dowolnym języku, śpiewania karaoke, odpowiadania na pytania np. o godzinę czy datę, itp.
Zaś Genibot, to robot do nauki kodowania offline i online. Również wyposażony w wiele funkcji. Programujemy go przy użyciu kart do kodowania, co jest zdecydowania łatwiejsze dla młodszych uczniów. Mówi też w dwóch językach – naszym ojczystym i angielskim. Może więc także służyć do wspomagania nauki języka obcego dla najmłodszych.
Praca z tymi robotami, to ogromne korzyści dla dzieci i młodzieży, świetna zabawa i oczywiście edukacja. Mamy nadzieję, że nasi uczniowie – zresztą, co widać już po pierwszych zajęciach, chętnie i z radością podejmą kolejne wyzwania i wyniosą więcej korzyści edukacyjnych z nowych technologii.
D.T.